Сегодня 14 августа наступил один из первых праздников августа, Медовый спас. Назвали спас медовым так как считалось, что с этого времени пчелы перестают собирать пыльцу с цветов. Традиционно с этого дня на Руси начиналась откачка мёда. В этот день традиционным угощением были пироги с мёдом и пшеничной кашей. Поэтому можно услышать поговорку «Первый спас- Лакомка!» Интересно и весело отметили этот добрый праздник, 14 августа, дети группы раннего возраста "Малыши-крепыши". Дети с большим удовольствием поиграли в подвижные игры, потанцевали. Этот день принёс нашим малышам массу положительных эмоций!

https://vk.com/wall-198945529_440

https://t.me/c/1750238545/528

Свой экологический праздник сегодня отмечают самые крупные наземные млекопитающие планеты – слоны. В преддверии этого праздника, в средней группе, прошел тематический день посвящённый этому благородному животному. В этот день ребята узнали много нового и интересного и с удовольствием увлеклись слоновьей темой. Ребята вместе с воспитателем с большим интересом рассмотрели энциклопедию, из которой они узнали, что слоны считаются самыми волшебными животными на Земле и имеют множество уникальных и скрытых особенностей. Поиграли в такие игры как: "Собери слона", "Слон". Во время  проведения  занятия, ребята с удовольствием выполнили коллективную работу «Слонята». А в продолжении  темы дня, перед сном, послушали сказку Дины Непомнящей  «Мама для мамонтёнка».
Считаем, что проведение таких тематических дней позволит пробудить у детей интерес к миру природы и бережное отношение к ней.

https://vk.com/wall-198945529_439

https://t.me/c/1750238545/517

В связи с участившимися ситуациями по гибели детей на водных объектах, следует помнить, что большинство несчастных случаев на воде с несовершеннолетними происходит из-за отсутствия родительского контроля либо по причине купания в не предназначенных для этого местах.

Взрослые обязаны не допускать купание детей в неустановленных местах, плавание с использованием не приспособленных для этого средств (предметов).

Безопасность детей на водных объектах обеспечивается правильным выбором и оборудованием места купания, систематической разъяснительной работой с детьми о правилах поведения на водных объектах и соблюдении мер предосторожности.

Родители, необходимо вовремя объяснить ребенку, что нельзя:
- находиться одним около водоёмов и в водоемах без постоянного контроля родителей или других взрослых;
- купаться в местах, специально не оборудованных для этих целей, в том числе у плотин, в карьерах, котлованах, бассейнах для промышленных нужд т.д.;
- заплывать за буйки или иные ограничительные знаки, ограждающие места для купания;
- подплывать близко к проходящим гидроциклам, катерам, весельным лодкам, катамаранам;
- прыгать в воду с катеров, лодок и других плавательных средств;
- нырять с крутых и высоких берегов;
- купаться в темное время суток;
- купаться в водоёмах с сильным течением;
- долго находится в воде, чтобы не допустить переохлаждения, которое может вызвать судороги, остановку дыхания или потерю сознания;
- плавать на самодельных плотах или других плавательных средствах.

Родители, помните, что безопасность детей зависит от вас.

Следует знать, что если ребенок до 14 лет находится на водоеме без присмотра взрослых, родители могут понести административное наказание. Не отпускайте детей одних на водоемы! Побеспокойтесь об их безопасности!

Подвижные игры и развлечения доставляют детям радость и приносят неоценимую пользу здоровью. Разнообразные подвижные игры обогащают содержание деятельности и очень увлекают детей. Играя и выполняя упражнения, дети получают возможность проявлять смелость, самостоятельность, ловкость и сноровку. Развивается сообразительность, внимательность, дисциплинированность, чувство здорового соперничества, вырабатывается инициатива и самостоятельность, а в командных играх – чувство товарищества, ответственности, желание сделать все для общей победы команды. Во время игры дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.
Мы играем и растем!
Очень весело живем!

https://vk.com/wall-198945529_431

23 июля отмечается всемирный День китов и дельфинов . В этот день организуются всевозможные акции , посвящённые защите морских жителей: дельфинов и китов, а также  других млекопитающих , живущих в морях и океанах.
В преддверии этого дня, в старшей группе «Непоседы», была проведена тематическая беседа «Всемирный день китов и дельфинов».
Дети с интересом прослушали рассказ  воспитателя, посмотрели познавательную презентацию и благодаря этому узнали, как живут эти гордые, красивые морские обитатели.
В продолжении  темы дня, на прогулке, ребята с удовольствием приняли участие в подвижных играх «Превращение» ( где нужно было изобразить морских жителей), «Водяной» ( показать свои творческие способности).
А благодаря хорошей и солнечной погоде, ребята с удовольствием изобразили (нарисовали) на  асфальте подводное царство дельфинов и китов.
Проводя такие мероприятия мы формируем природоохранное сознание  и основы экологической культуры дошкольников.

https://vk.com/wall-198945529_425

https://t.me/c/1750238545/495

Вот и лето к нам пришло!
Стало сухо и тепло.
Веселится детвора.
Много солнца и песка!
Песок – это удивительный, богатый своими возможностями материал, податливый и способный принимать любые формы. Сухой или влажный – он обладает разными свойствами, и познавая их, ребенок открывает для себя новые горизонты развития. На этой неделе, 20 июля, воспитанники средней группы «Весёлые путешественники» с большим вдохновением воплощали свои фантазии в песочные формы, ведь игры с песком - любимая забава для всех детей. 
В этот день ребята узнали, где живёт песочек, что у него есть свой домик - песочница. Познакомились с правилами поведения в этом домике. Песочком надо забавляться и весело им осыпаться? Нет, конечно. Нельзя бросать песок в других или брать его в рот. Нельзя разбрасывать песок по участку, выбрасывать его из песочницы, ведь песочница - это домик песка! Так же воспитатель  напомнила ребятам, что нужно обязательно мыть руки после игры с песком.
 Повторив правила игры с песком, ребята окунулись в мир экспериментов. Изучили свойства сухого и мокрого песка (Сухой песок сыпучий, не лепится, а вот из мокрого песка получаются замечательные фигурки).
В течение  дня, ребята прослушали интересную и познавательную экологическую сказку о том, как у песочка появился свой домик. Поиграли в дидактическую игру "Мы волшебники" (рисование на песке).
Выйдя на прогулку, ребята проявили всю свою фантазию и творчество. С большим удовольствием  ребята лепили разнообразные фигурки и тортики из мокрого песка при помощи формочек, а также сделали песочные замки.
Этот день прошел быстро, весело и с пользой.

https://vk.com/wall-198945529_424

https://t.me/c/1750238545/487